ATENDEE

O ATENDEE – Núcleo Institucional de Atendimento Educacional Especializado da Universidade de Gurupi (UnirG) atua como órgão de apoio técnico especializado, vinculado à política institucional de inclusão, acessibilidade e permanência estudantil. O Núcleo tem como finalidade promover condições equitativas de acesso, participação, aprendizagem e conclusão da formação acadêmica pelos estudantes atendidos.

Entre os principais serviços e atividades desenvolvidos pelo ATENDEE estão:

• Acolhimento e atendimento educacional especializado aos estudantes que necessitam de acompanhamento, de forma individual ou coletiva.
• Avaliação técnica multiprofissional para identificação das necessidades educacionais específicas, potencialidades, barreiras existentes no ambiente acadêmico e recursos de acessibilidade necessários.
• Elaboração, implementação, acompanhamento e revisão do Plano Educacional Individualizado (PEI), instrumento que estabelece estratégias, recursos e adaptações necessárias ao processo de ensino, aprendizagem e avaliação.
• Orientação a docentes, coordenações de curso e setores institucionais quanto às necessidades educacionais e às adaptações acadêmicas.
• Orientação técnica para implementação de adaptações acadêmicas razoáveis, visando eliminar barreiras pedagógicas, comunicacionais, tecnológicas, arquitetônicas e atitudinais.
• Acompanhamento contínuo dos estudantes durante sua trajetória acadêmica, com monitoramento da efetividade das adaptações e realização de ajustes quando necessários.
• Avaliações acadêmicas adaptadas, quando previstas no PEI, garantindo condições equitativas de participação e preservando os objetivos de aprendizagem, competências, habilidades e critérios acadêmicos.
• Orientação e acompanhamento de avaliações adaptadas, incluindo, quando tecnicamente indicado, tempo adicional, ambiente separado e utilização de recursos de acessibilidade previstos no PEI.
• Identificação e enfrentamento de barreiras que possam dificultar o acesso, a participação, a aprendizagem, a permanência e a conclusão do curso.
• Ações de formação continuada, capacitação e sensibilização destinadas à comunidade acadêmica, fortalecendo a cultura institucional de inclusão, acessibilidade e respeito à diversidade.
• Assessoramento técnico aos cursos e setores da Universidade, contribuindo para a implementação de práticas pedagógicas inclusivas.
• Ações voltadas à permanência e ao sucesso acadêmico, incluindo acompanhamento de indicadores institucionais relacionados à permanência e evasão dos estudantes atendidos.
• Atendimento a estudantes com necessidades educacionais específicas temporárias ou permanentes, incluindo situações decorrentes de doenças crônicas, doenças raras, condições clínicas incapacitantes temporárias, recuperação pós-cirúrgica, gestação de alto risco, puerpério com restrição temporária, transtornos mentais que impactem significativamente a aprendizagem e outras situações excepcionais que demandem adaptações acadêmicas temporárias.
• Atendimento educacional emergencial, podendo recomendar adaptações provisórias antes da conclusão da avaliação multiprofissional quando houver risco de prejuízo acadêmico ao estudante.
• Articulação com ensino, pesquisa, extensão e inovação, incentivando ações voltadas à inclusão, acessibilidade e aos direitos das pessoas com deficiência.
• Articulação com diferentes setores da Universidade, incluindo Reitoria, Pró-Reitorias, Coordenações de Curso, NDE, Colegiados, CPA, Biblioteca, Secretaria Acadêmica, Tecnologia da Informação e demais setores administrativos e acadêmicos.

O ingresso no ATENDEE pode ocorrer:

1. Por solicitação espontânea do estudante;
2. Por encaminhamento da Coordenação de Curso;
3. Por encaminhamento de docente;
4. Por encaminhamento da Pró-Reitoria competente;
5. Por recomendação da equipe multiprofissional da Universidade, por meio de busca ativa;
6. Por demanda de outros setores institucionais.

O fluxo de atendimento compreende, de forma geral: solicitação → protocolo institucional → acolhimento inicial → análise documental → avaliação multiprofissional → parecer técnico e encaminhamentos → elaboração do PEI → validação → comunicação às coordenações e docentes → implementação das adaptações → acompanhamento contínuo → monitoramento → revisão do PEI.

Plano Educacional Individualizado – PEI

O PEI é um documento técnico institucional elaborado pelo ATENDEE para planejar, implementar, monitorar e avaliar as adaptações acadêmicas necessárias ao estudante. Pode contemplar necessidades educacionais identificadas, barreiras encontradas, recursos de acessibilidade, adaptações pedagógicas, metodológicas e avaliativas, tecnologias assistivas, responsabilidades institucionais, prazo de vigência, cronograma de acompanhamento e critérios para revisão.

Os estudantes têm direito a:

• Atendimento humanizado, ético e individualizado;
• Participação na construção do PEI;
• Solicitação de revisão das adaptações;
• Informação sobre seus direitos e deveres;
• Confidencialidade das informações pessoais;
• Adaptações razoáveis previstas no regulamento;
• Tratamento com respeito, dignidade e igualdade de oportunidades;
• Condições de acessibilidade compatíveis com suas necessidades educacionais.

O regulamento também estabelece que nenhum estudante poderá sofrer prejuízo acadêmico, discriminação ou tratamento diferenciado em razão da utilização das adaptações previstas em seu PEI.