NED destaca professores com melhor desempenho no ensino semipresencial no segundo semestre de 2025

O Núcleo de Educação a Distância (NED) da UnirG divulgou nesta semana os professores que foram destaque no segundo semestre de 2025 no ensino semipresencial. Foram reconhecidos os 10 docentes que obtiveram as melhores avaliações nas disciplinas semipresenciais e digitais. O processo avaliativo foi conduzido pelo NED no mês de outubro, e contou com a participação de alunos, professores e tutores.

A ação tem como objetivo reconhecer o empenho e a dedicação daqueles que se destacaram na organização das disciplinas, mediação pedagógica, uso qualificado do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e, principalmente, na integração efetiva entre conteúdos presenciais e digitais — um dos pilares centrais do modelo de ensino semipresencial da UnirG.

Segundo o NED, essa é uma maneira de valorizar práticas que fortalecem a cultura do ensino semipresencial na Instituição e incentivam a inovação pedagógica. “O trabalho dos professores mostra que a integração entre teoria, prática e tecnologias educacionais possibilitam produzir resultados concretos na aprendizagem. Eles são referência para toda a comunidade acadêmica”, destacou a coordenadora do Núcleo, Ma. Alessandra Duarte.

A iniciativa também reforça o compromisso da UnirG com a qualidade do ensino e com a melhoria contínua dos processos acadêmicos mediados por tecnologia, alinhando-se às diretrizes institucionais e às exigências do cenário educacional contemporâneo.

Critérios do ranking — Professores Destaque 2025/2

Para compor o ranking dos 10 Professores Destaque do semestre, foi utilizado um conjunto de critérios que buscam garantir uma avaliação justa, equilibrada e alinhada às diferentes dimensões do processo formativo. Todos os indicadores foram selecionados para visando oferecer uma visão completa da atuação docente, sendo

eles:

 Nota ajustada (eixo acadêmicos) – Calculada pelo método bayesiano, essa

nota corrige diferenças no volume de respostas, garantindo justiça na comparação entre professores, mesmo quando há poucos avaliadores;

 Avaliação geral da atuação do(a) professor(a) – Resultado consolidado das percepções dos acadêmicos sobre o trabalho do professor e a qualidade da disciplina cursada;

 Média geral da disciplina (eixo docente) – Indicador que evidencia a qualidade da disciplina sob o ponto de vista do docente;

 Média geral da autoavaliação docente – Nota atribuída pelo próprio professor à sua atuação, refletindo seu nível de autopercepção, responsabilidade e autocrítica;

 Média geral da avaliação do professor pelo tutor técnico-administrativo – Indicador que considera a visão do tutor sobre o desempenho, a comunicação e a postura profissional do professor ao longo do semestre;

 Envio de materiais complementares – Quantidade de conteúdos extras enviados aos alunos, demonstrando cuidado pedagógico, apoio ao aprendizado e enriquecimento da experiência acadêmica.

A combinação desses critérios oferece uma análise completa, transparente e multidimensional, reconhecendo aqueles que se destacaram pela excelência, compromisso e qualidade no processo de ensino e aprendizagem.

A lista completa dos Professores Destaque está disponível aqui